Eine Sache die ebenso hilfreich wie einfach ist konnte ich heute endlich zur Anwendung bringen. Schon vor längerer Zeit hatte Isar ich in irgend einem Blogpost über die Idee gestolpert eine Haftnotiz unter einem geplanten Bohrloch anzubringen, den Zettel ungefähr mittig nach oben zu falten und so den Bohrstaub aufzufangen.

Bildung an der Schnittstelle Analog und Digital. Lernen jenseits des Seminarraums mit mobilem Gerät. Podcasts aus der Republica-WG und über die Aktivitäten der Edunauten. Guido sammelt und annotiert interessante Fundstücke aus dem Netz. Über den schmalen Pfad an dem sich die analoge und die digitale Welt treffen.

, in dem es Rundgänge in dunklen Räumen für sehende Menschen durch blinde und sehbehinderte Guides gibt. Er ist selbst blind und setzt Technik wie sein Smartphone als Multifunktionswerkzeug im Alltag ein. Die Mediennutzung mithilfe von Apps und im Web steht im Zentrum des Gesprächs.

Von der Schulhomepage zum Schulblog. Sketchnotes sind für mich ein Anker im Kopf. Sie helfen Inhalte zu Erinnern, zu Entwickeln, das Engagement zu fördern und sich Inhalte zu Erschliessen. Hier kannst Du lernen wie man Sketchnotes erstellt und die Technik und Denkweise einsetzen kann.

Das Team von Vizthink Mitte ist schon ganz hibbelig, weil es bald losgeht. Das erste Meetup wird stattfinden und wir freuen uns wie bolle. Das sind Tanja Föhr aus Hannover, Marcus Lemke aus Göttingen und Tanja Wehr aus Göttingen. Das erste Meetup findet am 10. In den Räumen des Götec. Des Göttinger Technologie- und Gründerzentrums statt, die uns die GWG Wirtschaftsförderung Göttingen. Was wollen wir tun? .

Geschaffen, die einen überregionalen Verleih und die Versendung von Medien zum Thema anbietet. Das Konzept sieht die A.

Den Computer per Banane steuern. Die Schnitzeljagd mit dem Smartphone. Was ist eigentlich ein Medienpraxisabend. Der Medienpraxisabend hat das Ziel die familiäre Mediennutzungskultur um produktive und gestalterische Aspekte zu ergänzen und so zum reflektieren der bisherigen Medienaktivitäten anzuregen und diese in Frage zu stellen.